读画的老师
来源:2005年第7-8期《成长》“且行且思”  日期:2007-5-18  作者:王佳(在法留学生) 阅读:1280
    有人说境由心生,文如其人,画风和人的性格也是相吻合的。有些人能够根据一个人的字迹,分析出他的性格气质习惯,这叫笔迹分析学。可是在生活中,如果有人能够仅仅通过一幅儿童画,就能理解孩子的需求,懂得孩子的心理,不会让你觉得很神奇吗?在法国留学期间,我就遇到这么一位神奇的幼儿教师,令我叹为观止。
    为了既能赚钱贴补生活费,也能参与社会实践,留学期间我半工半读,在一家食品店里打工。那家店是一对中国夫妇开的,他们有一个4岁多的男孩叫做Philippe,正在上幼儿园。由于欧洲国家规定不许父母将未满12周岁的孩子单独留在家里,所以Philippe会经常和他父母一起待在店里。可老板、老板娘和我忙于照顾客人,无暇理会这个小孩子,他通常都是自己躲在一边拿一些水彩笔画画。等到客人不多的时候,才要我们看他的作品。
    一天,他像往常一样递给我一张画看。画上是一幢房子和一个太阳,是极其简单的儿童画。房子立在黄色的太阳下面,三角形的屋顶,四方形的墙壁,再加上四五扇窗户,屋顶上面的烟囱都快高过了太阳。奇怪的是,这幢房子没有画门,而且窗户似乎太多了一点。对于这样的画我不知道该如何评价,只好说这是一张不错的画,如果他愿意他可以再去画几张等会儿拿给我看。我当时只想赶快打发他,说不定一会儿又有客人来,不能总是这样陪着他。Philippe又把画拿给他的父母看,得到的回答和我所说的如出一辙。他只好到一边,重新拿起画笔在纸上继续他无聊的创作。
    第二天,像往常一样,Philippe和我们一起待在店里,他还是不停地画画。下午3点多,来了一位女客人,Philippe一见到她就叫“老师好”,并且拿自己的画给那位客人看。我才知道,原来这是他的幼儿园老师。这位老师和我们每个人打完招呼之后,拿起Philippe的画仔细看起来。当她看到那幢没有画门的房子时,不住地夸奖Philippe,“画得很好,非常不错!我很喜欢,相信你的父母也一样。这张留给你的父母,你能不能再画一张给我?”
    就这样,Philippe被她暂时支到了一边。然后,她拿起那张画给我们看,“你们觉得有什么不对吗?”她问。
    “忘记画门了而已,对一个小孩子来说很正常吧。”我回答。
    “嗯!是的!”老板和老板娘也这样说。
    “你们现在忙吗?如果忙的话,我们改天聊吧!”她又问。
     “今天客人不多,我们不忙。请您说吧!”老板回答。
    “除了没有画门之外,你们不觉得这房子的窗户有点多吗?还有,烟囱也太长了!”
    我们大家都以为她要说什么呢,原来说的只是这些画上的东西,这些都看见了,好像没什么太奇怪的,所以我们都不怎么在意。老板娘不以为然地说道:“他还是个孩子,画成这样不奇怪吧?”
    “确实不奇怪,只是你们没有读懂这幅画。”老师不急不徐地说。
    “是吗?小孩子的画也可以说明什么吗?”老板娘诧异地问,老板和我也大感意外。作为中国人的我们,确实想不通这幅小孩子的“无聊之作”究竟意味着什么。

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